miércoles, 17 de septiembre de 2014

martes, 9 de septiembre de 2014

Tareaaaa!!

Chicos de tarea terminar las copias entregadas, para reforzar los conocimientos adquiridos ... Linda tarde!!!

miércoles, 3 de septiembre de 2014

TAREA...

Recuerden terminar la leccion de hoy pag.24 y 25 del libro....Linda tarde!!

lunes, 7 de julio de 2014

Entrega de boletas y libros.

Padres de familia y alumnos,

Se les informa que el próximo jueves 10 de julio se hará la entrega de boletas y libros en las instalaciones del colegio, de 8:00 am a 2:00 pm. 



Nota Importante: Aquellos alumnos que tengan libros en su casa, es importante que los traigan al colegio antes del jueves 10 de julio. 

viernes, 27 de junio de 2014

Study guide

Hello class, these are the topics that you need to study for your final exam, please study and see you next week:
Unit 1:
*Simple present and present progressive
*Simple past and past progressive

Unit 2:
*Verb/preposition + gerund
*Verb + infinitive
*Simple present passive

Unit 3:
*Must and can´t
*have to/ has to and don´t/ doesn´t have to, must and can´t
*Reflexive pronouns
*Should/ought to and shouldn´t had better (not)

Unit 4:
*Verbs of perception + present participle can/could + verbs of perception
*will/won´t, shall, and going to
*Second conditional

Unit 5:
*Present perfect
*Present perfect and simple past

Unit 6:
*Past perfect
*used to + infinitive
*simple past passive

Unit 7:
*ask/tell + object+ infinitive

Unit 8:
*Should(n´t) have/ ought to have
*Third conditional
Good luck!!!

miércoles, 25 de junio de 2014

TEMARIO EXAMEN FINAL ESPAÑOL

Hola chicos y chicas,

Recuerden que el examen final de español, está programado para el miércoles 2 de julio, es por esa razón que a continuación les dejo el temario.

BLOQUE 1
-Escribir un Artículo 28-21.
-Narrativa latinoamericana. 37-38
-Cartel de los derechos y obligaciones de las personas 55-56.

BLOQUE 2
-La mesa redonda 72
-Variantes de un mismo cuento 90-91
- Variantes léxicas y culturales de los pueblos hispanohablantes. 106-109.

BLOQUE 3
-Un ensayo literario. 130 y 132
-Biografía de un personaje. 143-146
-Caricatura periodística. 162,163 y 165

BLOQUE 4
-Reporte de entrevista 183-185
-Reseñar una novela 198-199
-Escribir un reportaje 212-214.

BLOQUE 5 
-Crónica de un suceso 232-233
-Carta poder 247-251


Science and GEOGRAPHY HW

Alan, Andrea, Humberto and Yamilette,

After careful consideration (and since you are not coming to school this coming Friday, June 27) the last few, final pages in your science and geography textbook are to be done as homework and are due Monday, June 30. The pages are "Activities" (116-117) and "Now I Know" (110-111,122-123).
Remember: finals start on Monday, make the most of your Friday off... and Mexico´s National Soccer team has a match on Sunday.


martes, 24 de junio de 2014

recordatorio 2º INTERMEDIO

chicos les recuerdo que el proyecto es para el jueves 26 de junio!!! no lo olviden

Libni Montalvo Melero

TEMARIO PARA EVALUACIÓN GLOBAL HISTORIA

Hola chicos y chicas, 

Recuerden que el examen de historia está programado para el viernes 4 de julio, y que el contenido del examen será de todo lo que hemos visto a lo largo del ciclo escolar. Por esa razón les dejo el temario para que repasen y comiencen a organizarse con el tiempo. 

BLOQUE 1
-El fin del orden medieval y el antiguo régimen. 29-31
-Renovación cultural y resistencia en Europa. 34-38.

BLOQUE 2
-Revoluciones liberales. 79-85
Expansión económica y cambio social. 98-102

BLOQUE 3 
-Industrialización y periodismo. 121-126.
-Conflictos en la transición de los siglos: Primera Guerra Mundial. 152-155.

BLOQUE 4 
- La segunda guerra mundial 181-186
-La guerra fría. 191-194
-El conocimiento, las ideas y el arte: Alcances de la educación pública. 217.

BLOQUE 5
-El surgimiento de un nuevo orden político 226-233
-Los contrastes sociales y económicos 234-241
-Conflictos contemporáneos 243-249
-El cuestionamiento del orden social y político  250-255
-Nuestro entorno. 256-261.

Recuerden que también pueden estudiar de sus apuntes y trabajos del cuaderno. 

lunes, 23 de junio de 2014

TAREA.....!!!

Hola jóvenes recuerden realizar las pag.242 y 243 de su guía... Linda tarde!

miércoles, 18 de junio de 2014

Viernes 20 de junio

chicos recuerden que para el viernes deberá estar terminada la escenografía.

Feminist Movement

Hello class, as your final work I would like you to make a short essay in where you argue what were some of the positive and negative changes produced by the feminist movement. It has to be at least half a page long. You may include pictures. This is due on Tuesday, June 24th.

martes, 17 de junio de 2014

FINAL PROJECT (movie)

project to deliver june 24th
hello guys ! for your final project I want you to watch HACHIKO'S movies (siempre a tu lado) and make a movie essay that has to include:

Introducion, body and conclusion... also has to include values of the movie

INTRODUCTION: The purpose of the introduction is to inform the reader about the purpose and direction of your essay. A good time to do the introduction is after you have done the first draft of the essay's body.

BODY: include
Structured argument and discussion
 One idea or main point to a paragraph
 Each paragraph will follow on, or be linked to the next paragraph through
transition (ending) and introductory sentences; there must be structure and
continuity in your discussions

CONCLUSION: The primary function of the conclusion is to summarise the main points in your essay, and to confirm the thesis stated in the introduction. (personal viewpoint)

this has to be deliver in a folder please!

you will have all the week to do this guys! so you can do an excellent essay, you can rent the movie or search it on youtube, netflix NOTE: the movie must be in english but, YES you can set subtitles in spanish.

this is your 100% final grade.good luck

teacher: Libni Montalvo






viernes, 13 de junio de 2014

Temario examen V bimestre

Buenas noches!! Les dejo el temario para el examen:
-Repaso de números con signo, leyes de los signos.
-Metodos de ecuaciones suma y resta, sustitución e igualacion
-Como se llaman los ángulos que miden 90 grados, y las rectas que forman? Que son las figuras simetricas y que es un eje de simetría?
- Como se les llama al eje de las x y al de las y?
-Como se le llama al punto de inclinación de una recta?
Jóvenes nos falta de ver el tema de figuras simétricas..lo veremos durante la semana... Tienen que llevar calculadora y una regla para el examen...!! Éxito y feliz fin de semana!!

Guía de Estudio para la Evaluación Anual del Quinto Bimestre de Ciencias 2


BLOQUE 1: El movimiento de los objetos, págs. 14-27.
                    Caída libre, págs. 37-40.
                    La aceleración; diferencia con la velocidad , págs. 45-49.

BLOQUE 2: La descripción de las fuerzas en el entorno, páginas. 54-64.
                     Las leyes del movimiento, páginas 74-104.

BLOQUE 3: La estructura de la materia a partir del modelo cinético de partículas, págs. 129-149.

BLOQUE 4:  EFECTOS DE ATRACCIÓN Y REPULSIÓN ELECTROSTÁTICAS, págs. 181-186

CORRIENTE Y RESISTENCIA ELÉCTRICAS. MATERIALES AISLANTES Y CONDUCTORES, págs. 187-190

DESCUBRIMIENTO DE LA INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA: EXPERIMENTOS DE ÖERSTED Y FARADAY, págs. 192-196

EL ELECTROIMÁN Y APLICACIONES DEL ELECTROMAGNETISMO, págs. 197-201

Las presentaciones que se les compartieron por Drive NO sustituyen al libro de texto, son un recurso más para que puedan recordar lo que aprendieron. Estarán disponibles hasta el día de la evaluación.


jueves, 12 de junio de 2014

TAREA.....

Terminar las páginas 226-229 de su libro...para su revisión el próximo lunes...excelente fin de semana...cuidense mucho..!!

miércoles, 11 de junio de 2014

Proyecto de  Formación Cívica y Ética

Para el lunes 23 de junio será la presentación de su proyecto el cual consiste en una obra de teatro, les dejo la rubrica para que la tomen en cuenta:

Escenario....................................................................20%
Vestuario....................................................................20%
Tiempo mínimo 20 min..............................................10%
Contenido del dialogo.................................................30%
Planificación y coherencia de las escenas...................20%

Rol de exámenes 5o. Bloque

Chicos y chicas:

Les comparto por este medio, el rol de exámenes para el último bloque.   En esta ocasión sólo presentarán las asignaturas que se indican en el rol.  Ánimo, den su mejor esfuerzo, ya casi terminamos!

Maestra Ana




martes, 10 de junio de 2014

Festival de clases especiales

Se les invita cordialmente al festival de clases especiales.
Y se adjunta la invitación, así como puntos importantes  esperamos contar con su presencia.

Que tengan un excelente día.


Recordatorio Formato Carta Poder

Hola chicos y chicas,

Les recuerdo que para mañana miércoles 11 de junio, deben llevar a la clase de Español un formato de carta poder, ya que trabajaremos con él en clase. 

Espero que tengan un excelente día.


lunes, 9 de junio de 2014

Tarea

Recuerden terminar la gráfica de la página 222 de su libro para la próxima clase...linda tarde...

miércoles, 4 de junio de 2014

Tarea

Hola jóvenes....recuerden realizar las ecuaciones en su cuaderno  que realizamos en su libro..... Linda tarde..

martes, 3 de junio de 2014

student's book hw!

hello!!!

this is for thursday 5th =)

you will answer vocabulary from activity 8 page 91 from your student's book

do the writing part 9 in your notebook page 91 student's book

finally complete the language workout also in page 91 


lunes, 2 de junio de 2014

Ahora, disponible en Drive... y ustedes que piensan que SOLO se usa para darles trabajos y tareas...

Alumnas y Alumnos,


 La presentación ppt "Cinemática" es un apoyo más para su repaso para la evaluación final anual, espero les sea de utilidad.

viernes, 30 de mayo de 2014

Preparación para la Evaluación Anual del Quinto Bimestre de Ciencias 2

Alumnas y Alumnos,



Este es el inicio de su preparación para la evaluación anual del quinto bimestre de Ciencias 2:
1.- No se les olvide incluir la fecha en todo lo que se les solicita hacer.

2.- Tomen el tiempo necesario para contemplar el trabajo que han desempeñado en su cuaderno durante lo que va del ciclo escolar, el tiempo que les tome hacer esto, aprovéchenlo. También tomen el tiempo necesario para reflexionar sobre lo que han hecho bien y lo que no han hecho bien, hagan una lista de estos dos aspectos en su cuaderno.
Cuando terminen, soliciten a alguien en su casa que la lea y les de su opinión, por escrito en su cuaderno.

3.- Elaborar en su cuaderno un diagrama que explique la manera en la que se prepararán para su evaluación de Ciencias 2:

Debe incluir una lista de los conceptos que deben dominar (p.e. vocabulario), habilidades para el aprendizaje (p.e. comprensión lectora), actitudes (p.e. auto-control), además de una justificación que exprese el por qué eligieron esos conceptos, habilidades y actitudes ( ACLARACION: PUEDEN INCLUIR MÁS DE UNO)  y cómo van a trabajarlos.

4.- Su plan de mejora puede ser diario o semanal y deben reunir evidencia/documentar su trabajo sobre estos tres elementos de formación, desde el lunes 2 de junio hasta el 20 de junio. Pueden hacerlo en su cuaderno o desarrollar el recurso que mejor se acomode a su estilo de aprendizaje.

5.- Si tienen preguntas, se contestarán hasta las 20:00 hrs de hoy (8:00 p.m.)

6.- Se presentará a revisión el lunes 2 de junio.



jueves, 29 de mayo de 2014

Aviso de Ciencias 2 para su trabajo del viernes 30 de mayo.

Alumnas y Alumnos,

Mañana , a partir de las 7:30 de la mañana estará disponible para todos Uds. el trabajo que realizarán durante el día y que se revisará el lunes 2 de junio.

miércoles, 28 de mayo de 2014

Tarea para el lunes 2 de junio

Chicos para el lunes  hay que llevar  información sobre la igualdad de genero... los equipos quedan de la siguiente manera:


equipo #1                                                                    equipo #2
Alexia                                                                             Sofia
Andrea                                                                           Yamilette
Axel                                                                                 Kyara
Humberto                                                                       Victor
Alan                                                                                Ricardo

martes, 27 de mayo de 2014

Informative Article

Hello class, this is your homework for Tuesday, June 3rd NO EXCEPTION.

You are a nineteenth-century journalist.
You will have to write a brief article depecting the working conditions in cotton mills and an explanation of how owners defend such conditions.  

Remember it has to be done as a newspaper article, please add pictures and the most information you can. This is an example of how you will have to do it:

You will have to make it in computer and you will turn it in printed please.

Suceso para la crónica

Hola chicos y chicas,

Les recuerdo que para mañana miércoles 27 de mayo, deben saber el suceso que van a narrar en su crónica, ya que en clase trabajaremos en ella. 

Espero que tengan un excelente día :)

jueves, 22 de mayo de 2014

Recordatorio tarea de Historia.

Hola chicos y chicas,

Les recuerdo que la tarea para entregar mañana viernes 23 de mayo, es realizar la actividad de INTEGRAMOS de la página 233. Recuerden que deben copiar las instrucciones y preguntas y después responderlas en su cuaderno. 

Espero que tengan un excelente día. 

martes, 20 de mayo de 2014

Revolution and reaction

Hello class, please remember that you will have to finish the reading checks for the Revolution and Reaction, this is due tomorrow Wednesday, May 21st. We will due the section assessment in class tomorrow.
Have a great day! :)

HAVE / HAS TO

hello !!

here is your homework for thursday 22nd..

first you need to copy the next exercice  in your notebook and answer it.

-PRACTICE:  have / has to and don't / doesn't have to 
rewrite the sentences replacing the worda in the italics with the correct form of have to 

1   the law says that you must wear a seat belt in a car. 
2   you don't need to study every night.
3   it's necessary to do what the teacer say.
4   it was necessary for me to call the doctor.
5   the law says that you must buy a ticket when you catch a train.
6   they didn't need to wait long for a bus.

now guys... you need to answer pages 78-79 from your workbook and humberto and andrea you have to answer pages 76-77 this because you were absent last week !

thank you !! teacher Libni Montalvo 

lunes, 19 de mayo de 2014

Tarea para ALAN, ANDREA, YAMILETTE Y HUMBERTO

Hola chicos y chicas, 

La tarea de técnicas de aprendizaje es llevar mañana martes 20 de mayo, la autobiografía en su cuaderno. 

Espero que tengan una excelente semana. 

Tarea

Terminar las ecuaciones por el método de sustitución...realizar paso por paso....a practicar chicosss....

Tarea

sábado, 17 de mayo de 2014

Tarea para el lunes 19 mayo

Chicos recuerden terminar los puntos y llevar material para trabajar en clase.

¡¡buen fin de semana!!

viernes, 16 de mayo de 2014

Recordatorio de TAREA historia .

Hola chicos y chicas,

Les recuerdo que el miércoles 21 de mayo deben entregar el diagrama de flujo que iniciaron en la clase de hoy, no olviden que cuenta para calificación. (páginas 226-233). A continuación menciono los aspectos a revisar. 

  • Contenido  50%
  • Ortografía y caligrafía 30%
  • Limpieza    20%  

Caída del Muro de Berlín  1989



martes, 13 de mayo de 2014

Project Mystery Report

Hello class, this project is in teams, these are the teams:

1. Nancy and Alexia
2. Kyara and Sofia
3. Victor, Ricardo and Axel.

You will have to write a report telling the rest of the class about a mystery or an unusual event. It could be about any mystery or unusual event, you´ll have to decide as a group. Your team will have to paste the report in a cardboard and add pictures about the event.

This is due on Thursday, May 22nd.

workbook

hello guys! your homework is...

answer pages 76,77 from your workbook please for thursday

teacher Libni Montalvo

History homework

Hello class, we are starting a new chapter, chapter 7 Industrialization and Nationalism.

Please read the sheets and answer only the reading checks we will complete the section assessment in class.

This is due tomorrow May 14th.

Have a wonderful day!!! :D

TAREA

Chicos Holaaa...!! Tienen hasta el lunes próximo para terminar los trabajos iniciados del V Bimestre....solo hasta el lunes........terminar los ejercicios de  ecuaciones...traer firmado y corregido el examen....aprendizajes esperados y el ejercicio de inicio... Saludos...

jueves, 8 de mayo de 2014

Tarea REPORTAJE

Hola chicos y chicas,

Les recuerdo que mañana viernes 9 de mayo deben compartirme en drive su investigación de campo, antes de las 9:00 pm.

También les recuerdo que la fecha programada para entregar el Reportaje ya terminado e impreso, es para este miércoles 14 de Mayo. 

Espero que tengan un excelente día :)

miércoles, 7 de mayo de 2014

martes, 6 de mayo de 2014

The Last Strophe in the Poem

Here you go, transcribe it to your notebook in your very own style of cursive penmanship, have it ready for show and check by tomorrow during Ciencias.

 Phenomenal woman,
That´s my mother and all of your mothers, and my grandmother
and all of your grandmothers,
 and my great-grandmother and all of your great-grandmothers,
and my great-great, and your great-greats, and all of you, women....and ME!

viernes, 2 de mayo de 2014

Colecta Cruz Roja


Chicos y chicas:

Les recuerdo que el martes deben traer 10 pesos para la colecta de la Cruz Roja.

Que tengan un excelente día!

Maestra Ana

miércoles, 30 de abril de 2014

Tarea para el viernes 2 de mayo

Chicos solo es escribir las preguntas en su cuaderno.

1.-¿Qué es un derecho humano?
2.-Menciona 10 derechos humanos
3-¿Por qué se hicieron los derechos humanos?
4.-¿Cuál es el principal objetivo de CNDH?
5.-¿Cuales son las funciones de la CNDH??
6.-¿Cual es la finalidad de los derechos humanos?
7.-Escribe en una tabla los tipos de gobierno y en que consisten cada uno.
8.- Escribe los tipos de mayoría que existen y en que consisten.
9.-¿Qué acciones se deben seguir en una votación?
10.-.- En México, ¿Qué organismo se encarga de garantizar la transparencia y la legalidad en las elecciones?
11.-¿cuales son los valores de la democracia?
12.-¿Que son los derechos políticos?
13.-Escribe en una tabla la generación y los derechos que se escribieron en cada una.  
    

martes, 29 de abril de 2014

lunes, 28 de abril de 2014

Temario examen 4to bloque

Hola jovenes..recuerden estudiar... el temario dado en su cuaderno... La evaluacion que realizamos pag.206 - 207...y repaso a los ejercicios..

study guide ENGLISH 2

hello guys!! 

study pages  84 and  85 from your student's book, those pages are the review of units 5-6 

for your exam !

good luck ... teacher Libni Montalvo

domingo, 20 de abril de 2014

Reminder

Hello class! Hope you are having a wonderful spring break! Just to remind you guys to study for your bimonthly exam. I know you already have your study guide in your notebooks but just in case you are missing somenthing:
*Vocabulary from units 10-18.
*SPELLING AND PUNCTUATION:
*Numbers as words.
*Colons.
*Measurement words.
*Titles of Works: Italics and Underlining.
*Commas: After Prepositonal Phrases.
*Cardinal Numbers and Ordinal Numbers.
*Suffixes: -ly
*Abbreviations.
*Suffixes: -ist, -er, -or, -an, and -ian.
Please study! See you all next week! :)

Reminder

Hello class! Just to remind you guys to study for your bimonthly exam. Remember that the topics on the exam are:
Unit 2: The Early Modern World:
Chapter 5: Revolution and Enlightment:
*The Enlightment
*The impact of the Enlightment
*Colonial Empires and the American Revolution
Chapter 6: The French Revolution and Napoleon
*The French Revolution Begins
*Radical Revolution and Reaction
Please study! See you all in a week!

Reminder

Hello class! Hope you are having a wonderful spring break! Just to remind you guys to study for your bimonthly exam. Remember this is what you have to study, I know you already have the study guide in your notebooks but just in case you are missing somenthing:
*Verbs of perception + present participle             can/could + verbs of perception.
*Will/won´t, shall, and going to.
*Second conditional.
Please study, and I will see you all next week!!! :)

miércoles, 9 de abril de 2014

Tarea para todos los días de vacaciones

Chicos recuerden que todos los días deberán verse en el espejo y se dirán:
 
 

Now, read this...Alan, Andrea, Humberto and Yamilette

The review for your bimonthly evaluation will consist of completing and answering the items included in pages70-73,  as well as in pages 78-79 together with 82-85, 90-91 and, finally, 96-99.

You will hand in your reviews, completed, by Monday April 28. The evaluation is scheduled for Wednesday, April 30.



Enjoy your vacation!

Rol de exámenes

Chicos: 

Les dejo aquí el rol de exámenes para que se preparen con tiempo.

Maestra Ana


martes, 8 de abril de 2014

Sorpresa


Hola chicos:

Como muestra de buena voluntad con ustedes y por ser el viernes el último día de clases, tendrán permiso de venir ese día sin uniforme como festejo al inicio de sus vacaciones.

Maestra Ana

lunes, 7 de abril de 2014

Reunión importante

Sres. padres de familia:

Por este conducto les informamos que el día jueves 10 de abril del presente año,  a las 10:00, llevaremos a cabo una reunión con el propósito de informarles todos los aspectos referentes al proyecto empresarial, el cual se realizará en mayo.

Es de suma importancia su asistencia por lo que les pedimos que no falten.  En caso de no poder asistir, favor de enviar alguien en su representación.

Que tengan un excelente día.

Ana Figueroa
Temario para el examen bimestral

Chicos les dejo los teman que tienen que estudiar:
  • Los derechos Humanos.
  • Comisión Nacional de Derechos Humanos.
  • Los derechos en la democracia.
  • IFE
  • Los derechos que vienen en el recuadro de su cuaderno
  • La democracia
  • Tipos de mayoría

    Mayoría simple

    Las decisiones se toman por la mayoría de los votos de los asistentes. Es utilizada en todas las  decisiones que se someten a votación, con excepción de aquellas en las cuales la Constitución exige otro tipo de mayoría.

    Mayoría absoluta

    La decisión es adoptada por la mayoría de los votos de los integrantes del cuerpo colegiado (no sólo de los asistentes). Ésta es requerida para la aprobación de reformas constitucionales, reglamentos del Congreso, normas sobre el presupuesto y Plan de Desarrollo, entre otros.

    Mayoría calificada

    Las decisiones se toman por los dos tercios de los votos de los asistentes o de los miembros. Se requiere para la aprobación o reforma de leyes que concedan amnistías o indultos.

    Mayoría especial

    Representada por las tres cuartas partes de los votos de los integrantes del cuerpo colegiado. Es exigida para la autorización de viajes de parlamentarios al exterior con dineros de la Nación.
Bonitas vacaciones =)


Science Study Guide for the Fourth Bimonthly Evaluation

Now, read this... It´s not your average study guide for science (it´s three units long!)

Unit 5    "Matter", pages 60-73.
Unit 6   "Machines", pages 74-85.
Unit 7   "The Earth in the Universe", pages 86-99.


Browse through the pages in the textbook (mind the vocabulary terms)  and, should you have any questions about the topics,you better ask for answers and assistance this week because we (yes, I´m included) are off  for Easter break this coming Friday and we´ll be back in school the day before evaluations actually start.



As a review for your evaluation, we will work with items included in pages70-73,  as well as in pages 78-79 together with 82-85, 90-91 and, finally, 96-99 this coming Monday, April 28.

Guía de Estudio para la Evaluación del Cuarto Bimestre de Ciencias II

Alumnas y Alumnos,

Les sugiero que revisen el material incluido antes de salir de vacaciones,  yo también estaré de vacaciones y, si tienen dudas,  el momento para despejarlas es durante toda la próxima semana.
Las evaluaciones iniciarán el martes 29 de abril, un día después de regresar del receso escolar de la Semana Santa.




EFECTOS DE ATRACCIÓN Y REPULSIÓN ELECTROSTÁTICAS, págs. 181-186

CORRIENTE Y RESISTENCIA ELÉCTRICAS. MATERIALES AISLANTES Y CONDUCTORES, págs. 187-190

DESCUBRIMIENTO DE LA INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA: EXPERIMENTOS DE ÖERSTED Y FARADAY, págs. 192-196

EL ELECTROIMÁN Y APLICACIONES DEL ELECTROMAGNETISMO, págs. 197-201

Recuerden que muchos de los conceptos incluidos en esta guía se ilustraron con los videos en el salón.

Aprovechen su tiempo.

Temario para Examen Bismestral 4º Bloque. Historia

Hola chicos y chicas, 

A continuación les dejo los temas que abordará el examen bimestral de este 4º bloque. Organicen su tiempo para que no anden con carreras los últimos días. 

4º Bloque: El mundo entre 1920-1960

  • Lección 1: Panorama del periodo (170-172)
  • Lección 2: El mundo entre las guerras (173-179) 
  • Lección 3: La segunda Guerra mundial (180-190)
  • Lección 4: La Guerra Fría (191-196)
  • Lección 5: Nuestro Entorno (197-203)
  • Lección 6: Trasformaciones Demográficas y Urbanas. (204-210)
  • Lección 7: El conocimiento, las ideas y el arte. (211-217)
Espero que tengan una excelente semana. 




Temario para Examen bimestral 4º Bloque. Español

Hola chicos y chicas, 

Recuerden que los exámenes bimestrales inician regresado de vacaciones, es por eso que aquí les dejo el temario de Español para que vayan repasando. Organicen su tiempo. 

Bloque 4

  • Dialogar para construir conocimientos. (178-193)
  • Te recomiendo una novela. (194-204)
  • investigar, escribir, reportar. (206- 220)
Espero que tengan una excelente semana. 

viernes, 4 de abril de 2014

tarea para el lunes 7 de abril

Llevar carteles en donde promocionen el desfile con material reciclado, así como el material del que esta hecho su vestuario para concientizar.

Bonito fin de semana =)

jueves, 3 de abril de 2014

Castaway review

Hello class, please answer these questions on your notebook based on the movie Castaway.

1. If you were in Kelly Frears´ (Helen Hunt) situation, What would you do? Would you wait for your fiancé to come back even though they have told you that he/she is dead or would you continue on with your life? Do you agree with the decision she made?

2. If you were in Chuck Noland´s (Tom Hanks) situation, What would you do if you found out that the love of your life has already married someone else and has started a family? Would you walk away or would you fight for him/her? Do you agree with the decision he made?

3. What are some objects that you have right now that you take for granted, that in a situation like this you would regret not giving it its correct value?

These questions are to be turned in tomorrow April 4th.

Investigación Documental

Alumnas y alumnos,

Les recuerdo que mañana viernes 4 de abril, deberán compartir conmigo su investigación documental en drive antes de las 8:00 pm.  Recuerden que deben guiarse por el libro en las páginas 213 y 214. 

Espero que tengan un excelente fin de semana. 


2º parcial de historia

Hola chicos y chicas, 

Les recuerdo que el segundo examen parcial de historia es el miércoles 9 de abril, el cual incluirá los temas siguientes:

  • La guerra fría (191-196)
  • Nuestro entorno (197-203)
  • Transformaciones demográficas y urbanas (204-210) 
  • El conocimiento, ideas y el arte (211- 217)
También recuerden que mañana serán las exposiciones por equipos. Espero que tengan un excelente día. 

miércoles, 2 de abril de 2014

Chicos

Recuerden que para mañana tienen que escribir los cambios que son necesarios para mejorar como persona.
 

martes, 1 de abril de 2014

Tarea para entregar Miércoles 2 de abril del 2014

Tarea para entregar Miércoles 2 de abril del 2014
Alumnos y alumnas la tarea de Mañana es llevar cada uno, unas cucharas medidoras, si no llegaran a tener acuérdense de pedir prestado a los vecinos o en la familia, y si tampoco llegaran a conseguir no pasa nada trabajamos con las de algún compañero pero es importante que la mayoría lleve sus cucharas medidoras.

Review

hello guys! 

homework for thursday 3rd 

pages 70 and 71 =) from your workbook  ..

thank you ! teacher Libni Montalvo 

Tarea de Español

Hola chicos y chicas,

Les recuerdo que la tarea para mañana miércoles 2 de abril es llevar la definición de REPORTAJE. También deben buscar un reportaje en una revista o periódico y pegarlo en su cuaderno o transcribirlo. 

Espero que tengan un lindo día 

lunes, 31 de marzo de 2014

Tarea de Matematicas

Hola chicos....les recuerdo que la tarea es llevar el examen parcial tornado por sus padres...para mañana 1 de abril...gracias...

viernes, 28 de marzo de 2014

The Diary of a Young Girl: Anne Frank

Hello class, please read pgs.15 (FRIDAY, JULY 10, 1942) -21 (MONDAY, SEPTEMBER 21, 1942) and we will talk about it in out Wednesday History class.
You all have a great long weekend! See you on Monday! :)

jueves, 27 de marzo de 2014

English homework

hello!!

your homework for tuesday, april 1st is...


to answer pages 68-69 from your workbook =) nice looooong weekend ! 

teacher Libni Montalvo 

Tarea de Historia

Hola chicos y chicas,

Les recuerdo que la tarea es leer y subrayar el tema "Nuestro entorno" de la página 197-203, para el miércoles 2 de abril. 


Espero que tengan un excelente fin de semana. 

Reseña de Novela

Hola chicos y chicas, 

Les recuerdo que la reseña de la novela que eligieron es para el lunes 31 de marzo, recuerden que deben apoyarse en su libro de Español, en las páginas 202 y 203 y que también deben incluir los aspectos que vimos en clase de la página 199. 

Recuerden que debe llevar portada con su nombre, grado, nombre de la materia y de la maestra e imagen. 

Espero que tengan un lindo fin de semana. 




miércoles, 26 de marzo de 2014

Segundo parcial lunes 31 de marzo

El pase al examen será su cuaderno completo:
  1. Separador del bloque 4
  2. Ideas principales de la lección 1
  3. El cuadro de la pagina 176
  4. Las organizaciones (logo y funciones)
  5. Mapa mental lección 3
  6. esquema de participación democrática
  7. Tipos de gobierno que investigaron
  8. Collage de el concepto de mayorías y minorías
  9. Procedimientos democráticos y conceptos (los escribí en el pizarrón)

Los temas que vendrán en el examen son:
  • Democracia como forma de gobierno
  • Procedimientos democráticos

buen fin de semana =)


Tarea para el viernes 11 de abril

Elaborar vestuario con material de reciclaje, el cual será tomado en cuenta para su examen.



lunes, 24 de marzo de 2014

Recordatorio técnicas de aprendizaje INTERMEDIO

Hola chicos y chicas:

La tarea para entregar el martes 25 de marzo es llevar en su cuaderno contestadas y pegadas  las hojas que les entregue en la clase pasada. También revisaré los trabajos pendientes. 

Que tengan un excelente día. 

sábado, 22 de marzo de 2014

Where is Timbuktu?

Hello class please read unit 17 Where is Timbuktu and answer the questions from pgs. 125-129 please. I will check this homework on Tuesday, March 25.

viernes, 21 de marzo de 2014

Tarea para segundo AVANZADO jueves 28 marzo

recuerden que deben llevar sus hojas pegadas en su cuaderno y buscar en el diccionario  las palabras que no entendieron.

PROCEDIMIENTOS DEMOCRATICOS

  • Para el lunes elaborar un collage donde expresen el papel de la mayoría y minoría en una votación.

  • Elaborar una tabla con los grupos de leyes que integran el orden jurídico de nuestro país.

jueves, 20 de marzo de 2014

Have you ever...?

hello guys tomorrow I will check ...

after reading and the language work out from page 76 (student's book)

also I will check you have complete pages from the workbook until page 65

see you tomorrow!! teacher Libni Montalvo

miércoles, 19 de marzo de 2014

Recordatorio tarea Español

Hola chicos y chicas, 

Recuerden que deben buscar novelas literarias para leerlas y poder hacer su reseña, mañana o más tardar el viernes 21 deben llevarla a clase.

También deben llevar a la clase de mañana la definición de Reseña.

Que tengan un lindo día. 

History

Hello class, If you didn´t turn in the reading checks and the section assessment of The Impact of the Enlightment today I will need them tomorrow during English class.  

Please read The Diary of Anne Frank from the dates Saturday, June 20, 1942 to Wednesday, June 24th, 1942 and make a brief summary on what you read. This is due next week on Tuesday, March 25th.

English Homework

for thursday you need to...

finish page 75 and I will check you guys have all your workbook done! ( until page 65).


viernes, 14 de marzo de 2014

Trabajo de Ciencias para el lunes 17 de marzo

Alumnas y Alumnos,



Deben de llevarse a su casa el cuaderno y el libro de texto para leer, y luego, copiar y contestar "Desarrolla tu pensamiento científico" en la página 176. Se indica que deben reunirse con un compañero pero no lo harán, el trabajo es individual. La fecha de entrega es el miércoles 19 de marzo.

Asímismo, deben de realizar el material en el formato que hayan elegido para evidenciar su avance en la indagación KWL que se entregará el miércoles 19 de marzo.

miércoles, 12 de marzo de 2014

Técnicas de Aprendizaje INTERMEDIO

Hola chicos y chicas,

Les recuerdo que la tarea para entregar el martes 18 de marzo es ponerse al corriente de los trabajos y tareas que tengan atrasados y actividad de las palabras que no terminaron en clase. 

Recordatorio de informe de Entrevista

Hola chicos y chicas,

Les recuerdo que la tarea de Español es entregar impreso el reporte de entrevista, para mañana jueves 13 de marzo del 2014. 

Bonito día. 

Temario 1º parcial del 4to Bloque de Historia

Hola chicos y chicas, 

Les recuerdo que el primer parcial de este bloque será el viernes 14 de marzo de los tres temas que hemos visto hasta el momento. A continuación les dejo el temario:

  • Lección 1: Ubicación temporal y espacial de los conflictos internacionales y de los avances científicos y tecnológicos. 170-172.
  • Lección 2: El mundo entre grandes guerras. 173-179
  • Lección 3: La Segunda Guerra Mundial. 180-190
También les recuerdo que para mañana deben llevar a la clase de Español su cartel ya que lo deben de exponer. 

Espero que tengan un excelente día. 

The diary of a young girl: Anne Frank

Hello class this is the link for The diary of a young girl: Anne Frank  http://kienforcefidele.files.wordpress.com/2008/11/the-diary-of-anne-frank.pdf
I will give you a set of copies of this diary for you to keep inside the classroom, (Those copies should not be taken home, they are for classroom use only) This is why I am leaving the link here for you, so you can open it at home whenever I tell you to read some pages at home. Have a wonderful day! See you all tomorrow.

martes, 11 de marzo de 2014

Superstitions

Hello class, please remember to finish writing your new words with the letters used in the word SUPERSTITION. Remeber that they should be written in cursive and you can only use the number of letters there is on the word.
Ask or think of a superstition your family or you have.

Irregular verbs

helloo guys..

the next 5 verbs are:

-blow
-break
-bring
-broadcast
-build


this is for thursday please! (if you don't know any meaning please look for the meaning in the dictionary)

thank you....... teacher Libni Montalvo

lunes, 10 de marzo de 2014

Tarea para el viernes 14 de Marzo

Hola chicos.

Recuerden que para el viernes revisaré sus cuadernos y las tablas sobre su campaña las cuales ya deberán irse llenando desde hoy.

Simple Past review

hola chicos para el día de mañana su tarea es que tiene que llevar cada uno de ustedes el presente y el pasado de los verbos que yo les asignare escritos en fichas bibliográficas.

esto para hacer un repaso es clase y queda claro el simple past y poder entrar por completo al tema de Present perfect.

ALAN tu tienes que llevar escritos los siguientes verbos en las fichas ( tienes que ocupar una ficha para el verbo en presente y en otra ficha el pasado del verbo.

Alan:
-Become - became 
-Begin- began
-Bring - brought 
-break - broke
-buy - bought
-bulid - built


Humberto: 

-Choose- chose
-do-did
-drink - drank
-eat - ate
-feel -felt 
-fly - flew


Andrea:

forget- forgot
have -had
make -made
ride -rode
see- saw
say -said


Yamilet

Sing- sang
sit -sat 
swim - swam
think - thought
wear- wore
write - wrote 

thank you ... teacher Libni Montalvo

Tarea de Historia

Hola chicos y chicas,

La tarea para entregar este miércoles 12 de marzo, es realizar en su cuaderno la actividad de comenzamos de su libro de Historia, pág 180. Con relación con la película que vimos la clase pasada. 

Espero que tengan un lindo día. 

viernes, 7 de marzo de 2014

2º Intermedio

hola chicos buenas tardes.

una disculpa por no haber podido estar hoy con ustedes en clase, tuvimos que salir del colegio
dada esta situación no puede revisar su tarea del día de hoy así que la estaré revisando el martes 
en clase.

que pasen un excelente fin de semana.

teacher: Libni Montalvo 

Entrevista

Hola chicos y chicas,

Les recuerdo que el lunes 10 de marzo deben llevar a la clase las preguntas en su cuaderno y la entrevista grabada en audio o vídeo para que el lunes en la clase comiencen a hacer su reporte de entrevista. 
Recuerden que deben tomarse fotos con su entrevistado para la evidencia. 

jueves, 6 de marzo de 2014

Past Participle

hola chicos! 

como les comente en clase hoy la tarea es en micar la lista de verbos que les di en clase para mañana así mismo tiene que estudiar los primeros 5 verbos que les dicte y tienen que estar escrito en su cuaderno y buscar el significado de cada uno en el diccionario.

-be
-become
-begin
-bend
-bite


el ejercicio que les había comentado que también era de tarea no lo publicare si no que lo haremos  el día de mañana en clase.

gracias chicos y nos vemos mañana ate: Libni Montalvo 

miércoles, 5 de marzo de 2014

Primer parcial lunes 10 de Marzo

Temas que van a venir:
  • Derechos humanos (el cuadro que hicimos en clase)
  • Organizaciones de la sociedad Civil.
  • Principios normas y procedimientos de la democracia como forma de vida.
  • Participación democrática.
Tarea para el viernes 7 de marzo

Investigar los tipos de gobierno que hay en el mundo.... llevarlo en hoja de maquina en manuscrito.
 

The Enlightenment

Hello class, If you want you could keep on reading your sheets and answer the seven reading checks, if not don´t worry we´ll continue reading as a class next Tuesday. Have a great day! :)

martes, 4 de marzo de 2014

Present perfect

homework for thursday ...


page 65 from your workbook (present perfect)
have/has


thank you

Concurso del Quijote

Hola chicos y chicas, 

Paso a recordarles que el viernes 7 de marzo, deben llevar su cuento para el concurso del Quijote todas aquellas personas que se inscribieron en el mismo, y, para aquellas que se inscribieron en las Voces del Quijote, recuerden que deben elegir el texto que leerán y repasarlo, ya que el jueves será la eliminatoria. 

El cuento deberá cumplir con las características siguientes:

  • Ser auténtico: Creado por el o la concursante, no tomado, total o parcialmente de otro autor u autora. 
  • Ser original: Tratar el tema de manera novedosa, sorprendente.
  • Ser inédito: No haber sido publicado, ni haber participado en éste ni en otro concurso.
  • Tener una extensión mínima de cuatro y máxima de diez cuartillas (hojas tamaño carta), escritas en doble espacio, con letra Arial de 12 puntos, empleando márgenes de 2.5 cm por lado. 
  • Llevar el título en la primera página, emplear la sangría en la primera línea de cada párrafo, presentar páginas numeradas y buena ortografía.
  • Seguir la estructura: Planteamiento, desarrollo, nudo y desenlace. 
Para la lectura en voz alta, el texto debe tener las siguientes características:
  • Breve, cuya lectura se realice en un tiempo mínimo de tres minutos y máximo de ocho. Si no cumple con el requisito de extensión, el o la concursante quedará descalificado/a.
  • Completo. 
  • Narrativa: novela, cuanto, crónica, leyenda, relato, fábula.
  • Con calidad literaria. Bien escrito: claro, directo, ameno con lenguaje variado. 

Recordatorio tarea de Español

Hola chicos y chicas,

Les recuerdo que la tarea para este miércoles 05 de marzo es que deben estudiar las reglas ortográficas de los acentos en palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas, también el cuadro de los pronombres y adverbios de la página 186 de su libro.

Es importante que para el miércoles ya tengan elegida a la persona que le harán su entrevista, ya que en clase comenzaran a redactar las preguntas. 

Que tengan un lindo día

lunes, 3 de marzo de 2014

Reminder for english homework

hello guys !

remember this:

for tomorrow you have to answer from page 61 to page 64 from your workbook it is all the review seen in class and I'll see you tomorrow !

teacher Libni Montalvo

Recordatorio Historia

Hola chicos y chicas,

Les recuerdo que el miércoles 05 de marzo  reviso el mapa conceptual que no terminaron la clase pasada, espero que tengan un lindo día :)

Recordatorio Técnicas de Aprendizaje INTERMEDIO

Alan, Andrea, Humberto y Yamilette 

Les recuerdo que para mañana martes 4 de marzo deben llevar las planas de las palabras que les encerré del dictado, recuerden que deben llevar su cuaderno de caligrafía. 

Bonito inicio de semana. 
Tarea para segundo AVANZADO

Hola chicos para recordarles de las planas que tienen que elaborar para el jueves 6 de marzo...

Maestra Mariela

jueves, 27 de febrero de 2014

Tarea de Matemáticas

Tarea de matemáticas para entregar Lunes 3 de Marzo
Chicos recuerden que la tarea es la pagina 179 y visitar el sitio web de la pagina 178 y contestar al igual que el sitio web de la pagina 179 traer impreso y contestado!
Bonito fin de semana!!

miércoles, 26 de febrero de 2014

Recordatorio tarea de Español

Hola chicos y chicas, 

paso a recordarles que deben llevar a la clase de mañana jueves 27 de febrero, la entrevista a su personaje favorito. 

Los veo mañana, bonito día :)

martes, 25 de febrero de 2014

Hola

Por favor para esta semana traer dos objetos por persona para la dinámica del martes, puede ser cualquier cosa que me puedan dejar... recojo objetos asta el viernes.