miércoles, 30 de octubre de 2013

Ofrenda del altar

Chicos y chicas a cada uno le toca traer un ramo o maceta de flor de cempasúchil o de moco de pavo, no olviden que la flor de moco de pavo también es muy importante!!
Y cada uno debe traer su calaverita de azúcar o de lo que a ustedes mas les guste!
Kyara Loya : traer pan de muerto (2 chicos o 1 grande)
Ricardo Arredondo : traer pan de muerto (2 chicos o 1 grande)
Nancy Gonzalez: traer pan de muerto (2 chicos o 1 grande)
Yamilette Alcantar: 2L de Chocolate
Alexia Reynaga: 2L de chocolate
Andrea Garza: 2L de chocolate
Axel Quintero: 20 vasos de unicel
Pulido Humberto: Copal e incienso
Acosta Victor: 3 enchiladas o enmoladas
Barraza Sofia: 3 Tamales

Tarea para entregar viernes 1° de Nov.

martes, 29 de octubre de 2013

English homework

your homework for thursday October 31st

1-. Study Prepositions of place.
2-.Answer page 18 from your workbook, ONLY page 18
3-.Look in the dictionary the words from the word bank (town facilities) page 25 from student's book in your notebook

and that's all your homework!

nice day .. teacher Libni Montalvo

Calaverita literaria

Tarea para entregar jueves 31 de Octubre.
Aquí te dejo algunos tips para que no pierdas más tiempo y prepares una calavera hecha con tu puño y letra inspirándote en tus amigos o de los amigos de la escuela y en cualquier cosa que se te ocurra, ¡haz la tuya! 
 Foto: Héctor Chávez/ TerraFoto: Héctor Chávez/ Terra
Los versos que se emplean son de ochos sílabas, aunque por su carácter popular, pueden llevar cualquier métrica; incluso ser libres. Pero se recomienda que este agrupados en estrofas de cuatro versos y hacer consonancia, es decir... deben rimar como en una canción. 
Aparte del personaje principal de la calaverita, es decir, la persona a quien está dedicada la calavira literaria, no deben faltar personajes como la muerte, el diablo, o San Pedro.
Además, es super valioso cuando utilizas sinónimos para hablar de la muerte, como calaca, la huesuda, la pelona y tantos otros.
 Foto: Getty ImagesFoto: Getty Images
Al personaje principal de la calaverita se le pueden inventar o aprovechar circunstancias reales para de ahí partir con la imaginación inventándole cosas. 
Hazle de poeta cuidando tus versos de manera que la métrica de tu calaverita literaria quede en octosílabos perfectos, o sólo diviértete y utiliza las rimas que salgan al momento.

lunes, 28 de octubre de 2013

History



Guys please DO NOT forget the homework for tomorrow which is to look for information of the theme that i told you and to present the information for the class.

I will check  the information so PLEASE keep in mind that you will give it to me.



Mesa redonda y Ensayo.

Hola chicos y chicas:

La tarea para el miércoles 30 de octubre es ver en su casa el vídeo de una mesa redonda (http://vimeo.com/29679896) y con él contestar las preguntas de la actividad 5 de la página 79. También deben ir investigando acerca de su tema, les dejo el orden y el tema de cada uno.  

Moderador: Alexia Reynaga.

Desordenes alimenticios (breve introducción a los temas) Ricardo y Sofía

    • Anorexia; Yamilette y Víctor. 
    • Bulimia; Humberto y Andrea. 
    • Obesidad; Axel y Alan.
    • Desnutrición Kyara y Nancy. 



Por otra parte, estamos a pocos días de terminar el mes de octubre, es por eso que, deben estar finalizando su libro de lectura de este mes. El día para terminarlo de leer, es el 31 de octubre y el lunes 4 noviembre deben entregarme su ensayo. Les dejo las rúbricas de evaluación para este trabajo.   

  • Redacción y contenido (mínimo una cuartilla)  50%
  • Ortografía 30%
  • Presentación (Portada, grapado o con clip, justificado, letra arial 12, título en negrita) 20%.
Espero que tenga una excelente y productiva semana. 

viernes, 25 de octubre de 2013

English homework

hi guys!

your homework for tuesday is to make 15 sentences using SHOULD and 15 sentences using SHOULDN'T

nice weekend ! teacher Libni Montalvo

jueves, 24 de octubre de 2013

Actividad de Semana de Ciencias para el viernes 25 de octubre

Alumnas y Alumnos,

De preferencia, sería mejor que esta actividad la hicieran en equipo por Drive, la cual consiste en hacer un borrador de su presentación de Power Point sobre el tema que  eligieron y ponerlo en el folder para revisión antes de las 8:00 p.m. del viernes 25 de octubre.

Por favor, sigan preparando su participación y practiquen con sus compañeros en Drive.

Los veré el lunes.


miércoles, 23 de octubre de 2013

Listening


Holla chicos de Listening :

Maniana los llevare al salon de computo para practicar sus habilidades Auditivas, por lo que les pido se lleven audifonos para poder realizar dichas actividades.

Muchas gracias!

Teacher: Irma Rivera

Invitación Semana de la Ciencia

Alumnos y padres de familia:

Buen día!  Sólo queremos recordarles que ya esta próxima nuestra semana de la ciencia, teniendo su participación el grupo de 2o. El día jueves 31 de octubre a las 12:00 hrs.   Les enviaremos la invitación en físico el lunes pero les adelanto la versión digital para que vayan viendo las fechas.


martes, 22 de octubre de 2013

History Homework


Hello guys!

the homework is to answer the following questions :

What different forms of Protestantism emerged in Europe?

What were the contibutions of the Jesuits, the papacy, and the Council of Trent to the revival of Catholicism ??

Thank you :)

Teacher Irma Rivera

lunes, 21 de octubre de 2013

Protestant Reformation


Hello guys don't forget to finish the reading checks from the material that i gave you last class...

Tomorrow you will have the exam so get ready and practice.

Be ready okay ???

Teacher : Irma Rivera 


martes, 15 de octubre de 2013

 
 


 
 
Chicos recuerden llevar el reglamento que eligieron para el viernes 18 de octubre

viernes, 11 de octubre de 2013

Matematicas

Realizar tablas de la pagina 42, 43 y 45, del libro de matemáticas.



jueves, 10 de octubre de 2013

Matemáticas

Temario para examen:

  • Problemas multiplicativos
  • Figuras y cuerpos.
  • Medida
  • Proporcionalidad y funciones
  • Nociones de probabilidad
  • Análisis y representación.

Math adv.

This is the test!!


  • Equivalent Fractions
  • Mixed numbers and improper fractions
  • Last common multiple
  • Comparing and ordering fractions.

Reading intermedium

Students remember you going to make 7 questions and you have to ask this questions to your classmates!

Italiano

Esame piano di studi:
audio




miércoles, 9 de octubre de 2013

Repaso del primer bimestre.

Hola chicos y chicas, 

Les recuerdo que este viernes 11 de octubre haremos en la clase, el repaso de todo el contenido del primer bimestre, así que, es necesario que leen bien el tema que les tocó para poder avanzar rápido y no queden dudas. 


martes, 8 de octubre de 2013

English homwework



tarea: 
chicos se supone que ya tiene que tener contestadas las paginas  8, 9  del workbook

y de tarea tiene que traer contestadas las ,10 ,11,12,13 que son puro repaso de lo que vimos hoy en clases


también necesito que en su student's book comiencen a leer las paginas 20, 21 de CULTURE
y contesten los ejercicios  de la pagina 21 :
1: OPENER
2: READING
3:VOCABULARY 

por favor es para entregar el día jueves  10 de octubre 

lindo dia teacher libni

lunes, 7 de octubre de 2013

Rol de exámenes

Hola chicos y chicas:

Les agrego por este medio el rol de exámenes para el 1 er. Bloque.  De su mejor esfuerzo y mucho éxito!

Maestra Ana


sábado, 5 de octubre de 2013

Science Study Guide For the First Bimonthly Evaluation


Hi, everyone!

This is your study guide for the first bimonthly exam:

Unit 1 Animals, p.4-17
Unit 2 Biomes, p. 18-25.



Start organizing your time, use the skills you´ve been introduced to in "Técnicas de Aprendizaje".

Seguimiento para el proyecto de Semana de Ciencias

Alumnas y Alumnos,

Este próximo lunes 7 de octubre deben de presentar el borrador de su folleto sobre el proyecto que eligieron, así como estar preparados para realizar las demostraciones (experimentos) de los fenómenos que hayan elegido investigar, así como las participaciones de cada uno de los integrantes del equipo.

Prepárense, se les evaluará como clase diaria y primera evaluación de proyecto.

Temario para la Evaluación Bimestral de Ciencias II

Atención, estudiantes,

Este es el temario para la evaluación de Ciencias II para el bimestre septiembre-octubre:



BLOQUE 1: El movimiento de los objetos, págs. 14-27.
                    Caída libre, págs. 37-40.
                    La aceleración; diferencia con la velocidad , págs. 45-49.
                 
  Interpretación y representación de gráficas, págs. 50-53.

Aprovechen su tiempo y organicen su repaso, pongan en práctica lo que han aprendido en Técnicas de Aprendizaje.
Los veré en clase.


viernes, 4 de octubre de 2013

Temario para examen bimestral de Historia I.

Alumnos y alumnas:

A continuación les dejo el temario de Historia debido a que el lunes 14 de octubre inicia la semana de exámenes bimestrales. Por lo tanto yo les avisaré que día toca presentar el examen de Historia. Espero que tengan un excelente fin de semana.

 Bloque 1: De principios del siglo XVI a principios del siglo XVIII. 

  • Lección 1: Las civilizaciones de la antigüedad en América, Europa, Asia y África, y de la Edad Media al inicio del mundo moderno. 12-21
  • Lección 2: Ubicación temporal y espacial del mundo moderno y del surgimiento del proceso de integración del mundo. 22-24.
  • Lección 3: El contexto de Asia y Europa. 25-28.
  • Lección 4: El fin del orden medieval y las sociedades del Antiguo Régimen. 29-33
  • Lección 5: Renovación cultural y resistencia en Europa. 34-40.
  • Lección 6: La primera expresión de un mundo globalizado. 41-47.
  • Lección 7: Nuestro entrono. 48-54.
  • Lección 8: La riqueza de la expresión artística. 55-59. 
También sus trabajos, tareas y exámenes parciales les ayudan a estudiar. 

Temario para examen bimestral de Español

Hola chicos y chicas:

A continuación les dejo el temario para el examen bimestral de Español, ya que el lunes 14 de octubre iniciamos periodo de exámenes bimestrales. Yo me daré a la tarea de comunicarles que día en especial será el examen de esta materia. 


Bloque I

Proyecto 1: Escritura breve, efectos grandes: escribir artículos. 16-29.
Proyecto 2: Leer para comentar. 32-47
Proyecto 3: Investigo, conozco y defiendo mis derechos. 50-61.

Recuerden que sus exámenes parciales también les sirven para estudiar. 

jueves, 3 de octubre de 2013


 Temario del  Primer Bimestre

  • La escuela: un espacio para la formación cívica y ética que favorecen el aprendizaje, la convivencia y el desarrollo personal y social.
  • Conozco, acepto y valoro la persona que soy.
  • Los seres humanos y su capacidad para pensar y juzgar sus acciones.
  • Intereses y necesidades que guían la actuación humana.
  • Dar cuenta de las decisiones.
  •  El compromiso consigo mismo y con los demás
  •  Distinciones y relaciones entre ética y moral
  •  Características de las sociedades contemporáneas
  •  Reglas y normas en la vida cotidiana
  • english homework

    for tomorrow oct, 4

    answer page 8,9 from your workbook 

    nice day !! teacher Libni 

    miércoles, 2 de octubre de 2013

    Hola chicos

    Recuerden que para el viernes 5 de octubre deberán llevar las evidencias de sus compromisos...
    así como también el cuento con las siguientes características:
    • Inspirado en el  valor que les toco. 
    • Hecho por ustedes.
    • Con principio, desarrollo y final.
    • En una cuartilla.


    Painting











    Hello everyone :

    Don't forget for next Tuesday bring a Picture of a Painting or work of art,  of any of the Renaissance's artists. Please read about the one
    that you've chose to explain it.

    Thank you :)



    Themes for exam




    THEMES FOR EXAM
    GROUP: 2ND ADVANCED
    TEACHER: IRMA RIVERA


                                                                                                                  
    1.        Present Tense … talking about states and regular activities.
    2.       Simple past… Describing past events.
    3.       Simple past and past progressive… Describing what happened and what was happening
    4.       Verb/ Preposition + gerund … talking about likes and dislikes



    THEMES FOR EXAM




    THEMES FOR EXAM
    GROUP: WORLD HISTORY
    TEACHER: IRMA RIVERA

    ·        

    •            HISTORY INTRODUCTION
    • ·         THEMES FOR UNDERSTANDING HISTORY
    • ·         THE RENAISSANCE
    • ·         THE INTELLECTUAL AND ARTISTIC REINASSANCE


    THEMES FOR EXAM




    THEMES FOR EXAM
    GROUP: 2ND INTERMEDIATE “LISTENING”
    TEACHER: IRMA RIVERA

    ·        

    •             Unit 1 and 2 from “What a World 2”
    • ·          Vocabulary seen on those units

    Exercise in the exam:

    The teacher will prepare a text that contains examples of vocabulary seen in class to be studied, (unit 1 and 2 from the what a world) the teacher reads to the students the text in a normal speed (2 times) while they take notes, then they prepare a summary of their work using the correct vocabulary and the correct grammatical structures to be graded by the teacher.

    Prueba de comentarios

    Hola chicos.  

    Sólo quiero checar su todos pueden dejar comentarios en el blog.

    Que tengan un excelente día.

    Maestra Ana

    Study Guide English 2

    hola chicos este es tu temario para su examen de inglés.

    -Simple Present be: is, are, am  (do-does)

    -Present Progressive (ING)

    -Clothes Vocabulary from page 13 making sentences with these.

    -Jobs and occupations

    -Possessive adjectives

    -Possesive Pronouns


    pueden estudiar en las paginas de su student's book de la 6 a la 15 y si se quieren apoyar de los ejercicios de su workbook esta bien.

    lindo dia teacher Libni.

    martes, 1 de octubre de 2013

    Temario 2º examen parcial de Historia.

    Hola chicos y chicas.

    Como ya les había comentado el viernes 4 de octubre presentarán el segundo examen parcial del primer bimestre. A continuación les dejo el temario para que repasen. 

    Bloque I

    Lección 3: ¿Cómo cambiaron las sociedades a raíz de la expansión europea? Pág. 25-28. 

    Lección 4: El fin del orden medieval y las sociedades del Antiguo Régimen. Pág. 29-33.
    Lección 5: Renovación cultural y resistencia en Europa. Pág. 34-40.